A partir de junio de 2025, la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) en Xinzo de Limia se renueva profundamente, marcando un hito en la evaluación del alumnado de Bachillerato. Este cambio, oficializado mediante el Real Decreto 534/2024, busca valorar no solo los conocimientos adquiridos, sino también las competencias clave necesarias para el siglo XXI.
La PAU 2025 constará de cuatro ejercicios obligatorios (cinco en comunidades con lengua cooficial), centrados en las siguientes materias:
Cada examen tendrá una duración de 90 minutos, con un descanso mínimo de 30 minutos entre pruebas consecutivas.
Los exámenes de la nueva PAU en Xinzo de Limia incorporarán una combinación de tipos de preguntas para evaluar de manera integral las competencias del alumnado:
Por ejemplo, en Historia de la Filosofía, se podrá presentar una definición con múltiples opciones para seleccionar la correcta. En Biología, se podría solicitar al alumno que explique brevemente un concepto o elabore un esquema. En Lengua Castellana y Literatura, se requerirá la redacción de un texto argumentativo a partir de una fuente.
La nueva PAU 2025 en Xinzo de Limia se alinea con los principios de la LOMLOE, enfocándose en la evaluación de las siguientes ocho competencias clave:
Este enfoque busca preparar a los estudiantes para afrontar con madurez los desafíos académicos y profesionales del siglo XXI.
Los estudiantes que deseen mejorar su nota de admisión podrán presentarse a una fase voluntaria, en la que podrán examinarse de hasta tres materias adicionales de segundo de Bachillerato, distintas a las de la fase obligatoria. Se considerarán las dos mejores calificaciones, permitiendo sumar hasta 4 puntos adicionales a la nota final, alcanzando un máximo de 14 puntos.
La convocatoria ordinaria de la PAU 2025 se llevará a cabo en las siguientes fechas:
Las fechas pueden variar ligeramente según la comunidad autónoma. Se recomienda consultar el calendario oficial de la comunidad correspondiente.
Para facilitar la preparación, muchas comunidades autónomas han publicado modelos orientativos de examen. Estos modelos permiten practicar tanto las asignaturas troncales como las específicas. A continuación, se presentan enlaces a algunos de estos modelos:
Es recomendable revisar los modelos específicos de cada comunidad para familiarizarse con la estructura y el tipo de preguntas que se presentarán en los exámenes.
Comunidad Autónoma | Convocatoria Ordinaria | Convocatoria Extraordinaria |
---|---|---|
Andalucía | 3, 4 y 5 de junio | 1, 2 y 3 de julio |
Aragón | 3, 4 y 5 de junio | 1, 2 y 3 de julio |
Asturias | 3, 4 y 5 de junio | 7, 8 y 9 de julio |
Baleares | 3, 4 y 5 de junio | 1, 2 y 3 de julio |
Canarias | 4, 5, 6 y 7 de junio | 2, 3 y 4 de julio |
Cantabria | 3, 4 y 5 de junio | 1, 2 y 3 de julio |
Castilla-La Mancha | 3, 4 y 5 de junio | 30 de junio, 1 y 2 de julio |
Castilla y León | 3, 4 y 5 de junio | 1, 2 y 3 de julio |
Cataluña | 11, 12 y 13 de junio | 3, 4 y 5 de septiembre |
Comunidad Valenciana | 3, 4 y 5 de junio | 1, 2 y 3 de julio |
Extremadura | 3, 4 y 5 de junio | 1, 2 y 3 de julio |
Galicia | 3, 4 y 5 de junio | 1, 2 y 3 de julio |
La Rioja | 3, 4 y 5 de junio | 1, 2 y 3 de julio |
Madrid | 3, 4, 5 y 6 de junio | 1, 2 y 3 de julio |
Murcia | 3, 4 y 5 de junio | 1, 2 y 3 de julio |
Navarra | 3, 4 y 5 de junio | 25, 26 y 27 de junio |
País Vasco | 3, 4 y 5 de junio | 1, 2 y 3 de julio |
Ceuta | 3, 4 y 5 de junio | 1, 2 y 3 de julio |
Melilla | 3, 4 y 5 de junio | 1, 2 y 3 de julio |
La PAU 2025 representa un cambio significativo en el acceso a la universidad en España, enfocándose en una evaluación más integral y competencial. Este nuevo modelo busca no solo medir los conocimientos adquiridos, sino también preparar a los estudiantes para los desafíos del mundo académico y profesional.
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